Оксана Крамаренко, методист ЦМСПС(Tuesday, 14 January 2020 20:39)
Сучасні педагогічні технологій навчання можна по праву назвати інтерактивними, адже тут учень і вчитель знаходиться у постійній взаємодії один з одним і вони є рівноправними, а значить рівнозначними
суб'єктами навчання. Таке навчання допомагає стати учням демократичними, приймати розумні рішення, критично мислити, розвиває у дітей уміння оцінювати, спілкуватися, а вчителеві дає змогу стати
лідером у навчанні. А широкий аспект впровадження цих технологій дозволяє підібрати технологію до будь-якої частини уроку. Дякую колегам за цікавий та креативний матеріал.
#10
Яна Магльована(Monday, 13 January 2020 08:48)
Дякую за корисну і цікаву статтю. Найкорисніші уроки, які наповнені добрими емоціями і почуттям, на яких панує робоча атмосфера. Використання інноваційних методів навчання – це не лише спосіб
підвищити мотивацію учнів, але й сприятиме співробітництву та порозумінню між учнями та вчителем. Бажаю творчих успіхів.
#9
Олександра Резчикова(Sunday, 12 January 2020 15:29)
Хочу подякувати колегам за цікаву і дуже змістовну статтю. Дійсно, початкова школа нашого наукового ліцею є новатором у впровадженні нових методів та методик навчання. Можна згадатати ім'я справжніх
педагогів - новаторів:нині покійного Єдигея Валерія Борисовича, який працював разом з відомим педагогом Шалвою Амонашвілі, Суржан Ольга Леонідівна , яка видала навчальний посібник для проведення
уроків художньої праці. організувала майстерню для перепльоту книг та багато інших вчителів, які нині працюють в нашому закладі і розвивали свій талант під керівництвом справжнього вчителя -
методиста, "методиста - методистів " нині покійної Ульянцевої Тамари Андріївни.
Деякі із. запропонованих методів використовувала в своїй роботі . Дякую за детальний та змістовний опис методу "Шість капелюхів". "кубик Блума", "Фішбаун ". Обов'язково спробую під час проведення
навчальних занять. Колегам бажаю творчих успіхів та багатовимірного яскравого щастя!
#8
Марина Нікітіна(Sunday, 12 January 2020 11:29)
Сучасна школа потребує оновлення методів навчання. Вчителі початкових класів, працюючи з дітьми 6-10 років, повинні враховувати вікові психологічні особливості молодших школярів. Інноваційні методи,
проаналізовані у статті, є дійсно цікавими, ефективними для роботи в початковій школі. Дякую вчителям-авторам за доступну змістовну інформацію. Бажаю успіху в подальшій роботі.
#7
Ольга Клюваченко(Friday, 10 January 2020 10:00)
Підтримую думку авторів статті. На сучасному етапі розвитку освіти значну увагу потрібно приділяти впровадженню в освітній процес інноваційних технологій. Як говорив А. Дістерверг : "Учитель повинен
свідомо йти в ногу з сучасністю, пройматися та надихатися силами, що пробудилися в ній"
#6
Ірина Позняк, вчитель музичного мистецтва, "Науковий ліцей"(Thursday, 09 January 2020 21:36)
Наша "молодша школа" у всі часи була - флагманом освітніх інновацій, бо чергове реформування освіти - завжди починалося саме з перших класів, крокуючи по сходинках - наверх, і при цьому - не завжди
добираючись до останніх, або, навіть, верхніх сходинок...
І тому опанування інноваційними освітніми технологіями, пошук новітніх передових навчальних методик - у цих процесах вчительки та вчителі початкової школи завжди посідали перше місце...
Згідно останніх вимог НУШ першочерговим завданням постало формування у учнів життєво необхідних у подальшому житті ціннісних та навчальних компетентностей...
Тобто, на мій погляд, формування у дітей першочергової найголовнішої та життєво-найнеобхіднішої компетентності: формування свідомого прагнення та навичок навчатися впродовж усього життя - і є сенсом
статті, у якій дівчата намагалися проаналізувати найцікавіші та найактуальніші навчальні технології - як першооснову формування у дітей, з перших кроків їх навчання у школі, позитивної емоційної
мотивації до навчального процесу...
Це - і створення позитивного настрою під час уроків, завдячуючи ігровим технологіям, і - емоційна зацікавлююча мова вчителя тощо...
У сучасному освітньому середовищі, яким би не був перелік методів та прийомів педагогічного інструментарію вчителя, педагоги початкової школи вже здавна використовували більшість цих напрацювань у
своїй роботі...
Особисто для мене, поштовхом у пошуку інноваційних методик та інтерактивних технологій, став саме досвід спілкування із колегами початкової школи...
Методику "капелюшків" (правда в мене їх - не шість, а - сім) також використовую у роботи, деяким чином трансформувавши її та адаптуючи на специфіку свого предмету та навчального матеріалу...
Одна з багатьох форм роботи, що викликає непідробну цікавість та активізацію навчальної та творчої діяльності учнів...
#5
Ірина, "Науковий ліцей"(Thursday, 09 January 2020 15:39)
У статті доступно розкрито суть інноваційних методів навчання, які допомагають учням розвивати критичне мислення, творчість, вміння аналізувати та систематизувати інформацію.
#4
Наталія Молчанова(Thursday, 09 January 2020 14:41)
Було цікаво зануритися в нову українську школу, ознайомитися з незвичайними формами та методами роботи, які є привабливими для молодших школярів та сприяють мотивації учнів. Розумію, що можу
використати ці прийоми й для свого предмету "англійська мова". Сучасно, актуально, дякую колегам!
#3
Соколенко А.В. Вчитель початкових класів "Науковий ліцей"(Thursday, 09 January 2020 11:22)
Сучасна українська школа вимагає змін . Змінюється вчитель, а з ним - форми і методи його роботи.
Дякую за змістовний виклад статті, де досконало було розглянуто питання інноваційного навчання та методи. Адже саме в них закладені можливості для підготовки компетентних і мобільних здобувачів
освіти - майбутнього української нації.
#2
Торяник Н.П., Рагозіна О.В., учителі початкових класів "Наукового ліцею"(Thursday, 09 January 2020 10:32)
Погоджуємося з актуальністю цієї статті.
Запровадження інноваційних технологій, безумовно, дає переваги та можливості усіх життєвонеобхідних компетенцій, розвитку творчого потенціалу на всіх етапах освіти. У новій українській школі гамма
інноваційних педагогічних технологій допомагає дитині бути налаштованою на успіх в будь-якій області застосування власних можливостей.
#1
Ірина Шлєєва, заступник директора"Науковий ліцей"(Thursday, 09 January 2020 08:26)
Інноваційне навчання- це зорієнтована освітня діяльність на динамічні зміни в навколишньому світі, грунтована на розвиток різноманітних форм мислення, творчих здібностей та соціально- адаптаційних
можливостей особистості.
Дійсно, на сучасному уроці мало пояснити, розповісти, продемонструвати. Справжнього результату можна досягти за допомогою інноваційних технологій.
Дякую за змістовну та цікаву статтю.
Оксана Крамаренко, методист ЦМСПС (Tuesday, 14 January 2020 20:39)
Сучасні педагогічні технологій навчання можна по праву назвати інтерактивними, адже тут учень і вчитель знаходиться у постійній взаємодії один з одним і вони є рівноправними, а значить рівнозначними суб'єктами навчання. Таке навчання допомагає стати учням демократичними, приймати розумні рішення, критично мислити, розвиває у дітей уміння оцінювати, спілкуватися, а вчителеві дає змогу стати лідером у навчанні. А широкий аспект впровадження цих технологій дозволяє підібрати технологію до будь-якої частини уроку. Дякую колегам за цікавий та креативний матеріал.
Яна Магльована (Monday, 13 January 2020 08:48)
Дякую за корисну і цікаву статтю. Найкорисніші уроки, які наповнені добрими емоціями і почуттям, на яких панує робоча атмосфера. Використання інноваційних методів навчання – це не лише спосіб підвищити мотивацію учнів, але й сприятиме співробітництву та порозумінню між учнями та вчителем. Бажаю творчих успіхів.
Олександра Резчикова (Sunday, 12 January 2020 15:29)
Хочу подякувати колегам за цікаву і дуже змістовну статтю. Дійсно, початкова школа нашого наукового ліцею є новатором у впровадженні нових методів та методик навчання. Можна згадатати ім'я справжніх педагогів - новаторів:нині покійного Єдигея Валерія Борисовича, який працював разом з відомим педагогом Шалвою Амонашвілі, Суржан Ольга Леонідівна , яка видала навчальний посібник для проведення уроків художньої праці. організувала майстерню для перепльоту книг та багато інших вчителів, які нині працюють в нашому закладі і розвивали свій талант під керівництвом справжнього вчителя - методиста, "методиста - методистів " нині покійної Ульянцевої Тамари Андріївни.
Деякі із. запропонованих методів використовувала в своїй роботі . Дякую за детальний та змістовний опис методу "Шість капелюхів". "кубик Блума", "Фішбаун ". Обов'язково спробую під час проведення навчальних занять. Колегам бажаю творчих успіхів та багатовимірного яскравого щастя!
Марина Нікітіна (Sunday, 12 January 2020 11:29)
Сучасна школа потребує оновлення методів навчання. Вчителі початкових класів, працюючи з дітьми 6-10 років, повинні враховувати вікові психологічні особливості молодших школярів. Інноваційні методи, проаналізовані у статті, є дійсно цікавими, ефективними для роботи в початковій школі. Дякую вчителям-авторам за доступну змістовну інформацію. Бажаю успіху в подальшій роботі.
Ольга Клюваченко (Friday, 10 January 2020 10:00)
Підтримую думку авторів статті. На сучасному етапі розвитку освіти значну увагу потрібно приділяти впровадженню в освітній процес інноваційних технологій. Як говорив А. Дістерверг : "Учитель повинен свідомо йти в ногу з сучасністю, пройматися та надихатися силами, що пробудилися в ній"
Ірина Позняк, вчитель музичного мистецтва, "Науковий ліцей" (Thursday, 09 January 2020 21:36)
Наша "молодша школа" у всі часи була - флагманом освітніх інновацій, бо чергове реформування освіти - завжди починалося саме з перших класів, крокуючи по сходинках - наверх, і при цьому - не завжди добираючись до останніх, або, навіть, верхніх сходинок...
І тому опанування інноваційними освітніми технологіями, пошук новітніх передових навчальних методик - у цих процесах вчительки та вчителі початкової школи завжди посідали перше місце...
Згідно останніх вимог НУШ першочерговим завданням постало формування у учнів життєво необхідних у подальшому житті ціннісних та навчальних компетентностей...
Тобто, на мій погляд, формування у дітей першочергової найголовнішої та життєво-найнеобхіднішої компетентності: формування свідомого прагнення та навичок навчатися впродовж усього життя - і є сенсом статті, у якій дівчата намагалися проаналізувати найцікавіші та найактуальніші навчальні технології - як першооснову формування у дітей, з перших кроків їх навчання у школі, позитивної емоційної мотивації до навчального процесу...
Це - і створення позитивного настрою під час уроків, завдячуючи ігровим технологіям, і - емоційна зацікавлююча мова вчителя тощо...
У сучасному освітньому середовищі, яким би не був перелік методів та прийомів педагогічного інструментарію вчителя, педагоги початкової школи вже здавна використовували більшість цих напрацювань у своїй роботі...
Особисто для мене, поштовхом у пошуку інноваційних методик та інтерактивних технологій, став саме досвід спілкування із колегами початкової школи...
Методику "капелюшків" (правда в мене їх - не шість, а - сім) також використовую у роботи, деяким чином трансформувавши її та адаптуючи на специфіку свого предмету та навчального матеріалу...
Одна з багатьох форм роботи, що викликає непідробну цікавість та активізацію навчальної та творчої діяльності учнів...
Ірина, "Науковий ліцей" (Thursday, 09 January 2020 15:39)
У статті доступно розкрито суть інноваційних методів навчання, які допомагають учням розвивати критичне мислення, творчість, вміння аналізувати та систематизувати інформацію.
Наталія Молчанова (Thursday, 09 January 2020 14:41)
Було цікаво зануритися в нову українську школу, ознайомитися з незвичайними формами та методами роботи, які є привабливими для молодших школярів та сприяють мотивації учнів. Розумію, що можу використати ці прийоми й для свого предмету "англійська мова". Сучасно, актуально, дякую колегам!
Соколенко А.В. Вчитель початкових класів "Науковий ліцей" (Thursday, 09 January 2020 11:22)
Сучасна українська школа вимагає змін . Змінюється вчитель, а з ним - форми і методи його роботи.
Дякую за змістовний виклад статті, де досконало було розглянуто питання інноваційного навчання та методи. Адже саме в них закладені можливості для підготовки компетентних і мобільних здобувачів освіти - майбутнього української нації.
Торяник Н.П., Рагозіна О.В., учителі початкових класів "Наукового ліцею" (Thursday, 09 January 2020 10:32)
Погоджуємося з актуальністю цієї статті.
Запровадження інноваційних технологій, безумовно, дає переваги та можливості усіх життєвонеобхідних компетенцій, розвитку творчого потенціалу на всіх етапах освіти. У новій українській школі гамма інноваційних педагогічних технологій допомагає дитині бути налаштованою на успіх в будь-якій області застосування власних можливостей.
Ірина Шлєєва, заступник директора"Науковий ліцей" (Thursday, 09 January 2020 08:26)
Інноваційне навчання- це зорієнтована освітня діяльність на динамічні зміни в навколишньому світі, грунтована на розвиток різноманітних форм мислення, творчих здібностей та соціально- адаптаційних можливостей особистості.
Дійсно, на сучасному уроці мало пояснити, розповісти, продемонструвати. Справжнього результату можна досягти за допомогою інноваційних технологій.
Дякую за змістовну та цікаву статтю.